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Lezione quotidiana di Kabbalah – 26.06.2015

Scritti di Rabash, articoli “I gradini della scala”, articolo “L’Amore degli Amici” (1984)
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Scritti di Baal HaSulam, “Prefazione alla Saggezza della Kabbalah”
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Scritti di Baal HaSulam, articolo “L’Essenza della religione ed il suo Scopo”
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Comunismo: Utopia o realtà, Parte 2

Dr. Michael LaitmanDomanda: L’Unione Sovietica ha fatto, a suo tempo, il tentativo di costruire una società comunista, una società di uguali opportunità. Perché l’umanità non ha imparato nulla da questa esperienza? Perché è ritornata in una simile tragedia?

Risposta: Non direi che quello che si voleva costruire nell’Unione Sovietica fosse comunismo. E’ stata una dittatura. L’impero Russo era una società feudale nella quale la popolazione era prevalentemente ignorante; i contadini erano confinati nelle loro terre.

Tuttavia, nei suoi scritti, Marx indicava che prima di costruire il comunismo, si deve passare attraverso degli specifici sviluppi sociali. Infatti, una società comunista, prima di tutto, è una società nella quale tutti hanno la consapevolezza di essere connessi come una sola famiglia, ognuno al di sopra del proprio ego, ed ognuno percepisce se stesso come parte degli altri. Il che richiede che un uomo abbia piena conoscenza della propria natura e dello scopo che deve raggiungere.

L’uomo moderno è l’antitesi della società futura. E’ totalmente contro la connessione con gli altri. Vuole pensare e preoccuparsi solamente di se stesso. Ha se stesso e la sua famiglia e di tutto il resto non gliene importa nulla, e poi, improvvisamente, gli dicono, “devi comprendere e sentire che sei una cosa sola con tutti gli altri!”. Vale a dire che deve comprendere che, in base alla legge della natura, dobbiamo raggiungere uno stato in cui saremo una sola famiglia e anche di più, perché questa famiglia è ancora ad un livello di connessione fisica tra le persone, mentre qui si sta parlando della nostra connessione interiore, non a livello fisico, ma a livello di un consolidamento interiore nel quale ognuno sente il “noi”, e non l'”io”.

Noi siamo come una sola entità completa. In altre parole, questo richiede una trasformazione interiore della persona nella sua visione del mondo, il che è impossibile da realizzare in un breve periodo di tempo, e non lo si può fare né con la forza né con la persuasione. Serve un lungo processo di educazione. Noi sappiamo che la giusta educazione per un bambino richiede un minino di 25 anni a partire dalla nascita fino all’ingresso nella vita. Di che genere di educazione è possibile parlare in Russia, quando il comunismo è stato evidentemente inserito con dei metodi violenti, con la rivoluzione, e con la lotta civile tra i diversi strati della popolazione? Alla fine, tutto si è trasformato in terrore, nel potere del terrore, ed in una contro-rivoluzione. Non c’è stato alcun socialismo o comunismo laggiù.

Domanda: Però, per quanto riguarda i primi rivoluzionari, loro avevano dei pensieri puri e degli alti ideali.

Risposta: Senza dubbio, le persone erano pronte a sacrificarsi. Quando ero ancora uno studente a Leningrado, presi in affitto una stanza da una signora anziana, una rivoluzionaria. Mi disse come se ne era stata a rabbrividire in mezzo al freddo pungente per distribuire biscotti ai soldati che stavano andando al fronte e, sebbene lei stessa avesse fame, non pensò mai a tenersi un biscotto per sé. Le persone non pensavano a se stesse, il loro ideale era la rivoluzione che in seguito iniziò a divorare coloro che l’amavano, e questo è un processo naturale. Gli ideali muovono in avanti il nostro mondo egoistico, ma dopo di questo arriva un’onda pragmatica assolutamente diversa che inizia a frantumare questi ideali e che si muove secondo le tipiche leggi dell’egoismo.

Continua…
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Da Kab.TV “Sulla Nostra Vita” 11.05.2015

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