Nelle notizie de ( The Science Daily ) : “Uno studio nel Regno Unito ha scoperto, che solo una lieve minoranza di bambini è felice, mentre una gran parte di loro sono annoiati”. Una ricerca sulla felicità e sulla sicurezza dei bambini, realizzata nel Regno Unito, con la collaborazione di uno psicologo dell’Università dell’ Hertfordshire, ha rivelato che solo l’11% dei bambini presi in esame, è allegro e non ha preoccupazioni. Il 72% segnala la noia come la causa della sua delusione.

Robert Hart dell’Intuitive Media, ha aggiunto: “ I bambini ci hanno detto che la noia è la ragione della loro depressione, nella stessa misura degli adulti, i quali si aspettano troppo da loro e li obbligano a lavorare duramente. I bambini vogliono più libertà per giocare, rilassarsi, dedicarsi ai loro passatempi e alla creatività”.

Il mio commento: se creiamo un mondo amichevole per i nostri figli ( la nostra futura generazione ), e smettiamo di trattarli come se avessero bisogno di essere pronti per una vita piena di ostacoli, allora saranno molto felici.

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Notizie: ( da Sky news ): “Il Regno Unito prevede sei mesi di preparazione professionale per l’insegnamento”. Il primo ministro della Gran Bretagna Gordon Brown ha proposto di costituire dei corsi accelerati di riqualificazione professionale per dare la possibilità alle persone di cambiare le loro professioni e diventare insegnanti di scuola entro sei mesi. La segretaria in carica della National Union of Teachers ( Unione Nazionale degli Insegnanti), signora Christine Blower, ha detto che sei mesi di preparazione sono “molto molto pochi rispetto al necessario”.

Il mio commento: Dobbiamo costituire per tutti dei corsi di educazione globale senza eccezioni- sia per gli occupati che per i disoccupati. Dobbiamo insegnare a tutti a vivere in un mondo globale ed integralmente connesso. Gli uomini devono imparare dove si trova la loro libertà di scelta e quale tipo di condotta la Natura richiede loro rispetto a se stessi, alle famiglie, a coloro che sono vicini, e ai forestieri, e in tutti gli ambiti: economico, politico, culturale, religioso, e così via. Proprio come educhiamo i bambini per prepararli alla vita nel mondo, così tutti noi adesso dobbiamo imparare a vivere nel nuovo mondo.

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Se il summit del G20, che si è tenuto all’inizio di aprile, avesse raggiunto una decisione diretta all’unione, o anche ad una parziale unità, se il G20 avesse accettato la necessità di una educazione globale per creare un sistema globale forte che spiegasse la causa e la soluzione della crisi – allora solo con questo, essi avrebbero incominciato a correggere il mondo. Questa cosa deve essere fatta gradualmente, usando i mezzi di comunicazione, al fine di cambiare le relazioni che gli uomini hanno tra di loro, per cambiare le legislazioni, e così via.

Tutti i cambiamenti dovrebbero avvenire attraverso le idee degli uomini, e dovrebbero prevedere delle spiegazioni precise per le masse. Per esempio, perché tutti i programmi che propongono l’animosità e la coercizione finiscono male? La connessione tra di noi ci richiede di eliminare tutte le cose che provocano distanza, separazione, odio, e che ci allontanano. Questo è ciò che noi intendiamo per educazione.

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Nella notizia (da Livescience): I bambini sono turbati dai problemi moderni e temono le cose che non vi erano nel lessico giovanile nelle generazioni passate. Tornando indietro nel 1999, i ricercatori dell’Università dello Stato dell’Ohio chiesero a 86 bambini: Di che cosa avete paura? I ragazzi riferirono che temevano i serpenti, i mostri e i sentieri pericolosi dei parchi attrezzati più delle ragazze. Queste ultime tendevano ad aver più paura dei temporali e del buio.

Oggi il 51% dei bambini del Regno Unito teme che i loro genitori divorzino o litighino, e più della metà teme la violenza e il crimine di strada. Il più grande fattore di infelicità tra i bambini del Regno Unito, secondo i ricercatori è la noia citata dal 74%.

Il mio Commento: i bambini sono diventati come gli adulti e la società moderna non ha soluzioni per loro.

Nella Notizia (tradotta da rian.ru ): Gli alunni ad Hong Kong stanno scambiando i loro libri di testo con congegni elettronici speciali caricati con i contenuti dell’intero curriculum scolastico.

Il mio Commento: le persone smetteranno di leggere i libri tutte insieme. Le conseguenze saranno davvero imprevedibili!

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Per superare la crisi economica, abbiamo bisogno di un nuovo approccio europeo che vada oltre i confini delle regioni e degli stati dell’Unione. Queste sono state le parole del precedente Primo ministro belga Guy Verhofstadt questa domenica alla presentazione del suo libro COME USCIRE DALLA CRISI, COME L’EUROPA PUO’ SALVARE IL MONDO

Il Mio commento: Se l’Europa realmente supererà il suo egoismo e si unirà, si vincerà definitivamente la crisi.

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Dobbiamo comprendere le radici delle cose che succedono. Queste radici sono descritte nei libri della Kabbalah. Coloro che hanno scritto questi libri, i Kabbalisti, non erano bloccati dai limiti del globo terrestre. Piuttosto, i Kabbalisti vedono le anime e la connessione tra di esse. I cambiamenti di queste connessioni determinano le nostre vite, a livello individuale e collettivo.

I Kabbalisti desiderano dirci cosa sta succedendo alle nostre anime, partendo dalle radici di ogni cosa. Essi non hanno nulla da dirci sul nostro mondo, poiché il nostro mondo è un mondo di azioni, mentre tutte le decisioni discendo nel mondo dal mondo delle anime. I Kabbalisti usano il “linguaggio dei rami” per spiegare gli avvenimenti del mondo delle anime, ma di solito noi non li comprendiamo. Per capire, un uomo deve esistere in entrambi i mondi contemporaneamente, proprio come fanno loro, i Kabbalisti.

Perciò, se desideriamo comprendere le loro parole e conoscere le forze che ci influenzano, le forze che controllano tutti gli eventi nel nostro mondo, dobbiamo arrivare al livello di queste forze- il livello dove sono prese le decisioni. Dobbiamo spostare la nostra concentrazione dal gioco che si sta facendo nel nostro mondo, e provare invece a vedere la Forza interiore, la Mano che agisce su ogni persona, animale, o pianta. Non importa quale oggetto o evento si guarda, poiché la cosa più importante è la forza interiore.

Questa è la sola cosa che importa. Qualunque cosa succeda ai corpi in questo mondo non ha alcuna importanza. La domanda cruciale è: cosa succede alle anime, le quali determinano le cose che accadono ai corpi- le loro marionette obbedienti?

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La domanda che ho ricevuto: Chi o cosa ha creato il Creatore? Da dove arriva l’Assoluto? Cosa ha fatto apparire il Creatore?

La mia risposta: Concetti o nozioni limitati come “tempo”, “spazio” e “movimento”, esistono solo nel nostro stato- nella percezione egoistica della realtà. Non appena cominceremo a percepire la realtà così com’è veramente, vale a dire, quando inizieremo a percepire la realtà attraverso la qualità della dazione- la qualità propria della realtà stessa- allora scopriremo che queste limitazioni non ci sono. Sentiremo l’eternità e la perfezione in ogni cosa.

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Lo scopo generale di tutto l’universo, è che l’umanità raggiunga lo stato nel quale tutti i suoi componenti siano come una famiglia. Tutti prenderanno in considerazione gli altri e diventeranno garanti di tutti ed ognuno.

Una delle cause che comporteranno che ciò avvenga, è la pressione che esercita la Legge Superiore della Natura, che si sta rivelando ora. È la legge della connessione universale e la dipendenza fra tutti.

Però questa non sarà l’unica causa, poiché quando le persone arriveranno al livello di dazione comune, saranno desiderose di cambiare verso il nuovo il tipo di relazione, che si basa su “ama il tuo prossimo”. La gente lo desidererà consciamente , per sua propria volontà.

La Natura governa i livelli, inanimato, vegetale ed animale e li equilibra per fare si che restino in armonia mutua. Per questa ragione tutti gli elementi in Natura, consumano soltanto ciò che è necessario per la sopravvivenza. L’uomo, tuttavia, deve raggiungere lo stesso equilibrio mutuo con Essa, mediante la sua partecipazione cosciente. L’uomo deve studiare la struttura dell’universo e la sua unità, per poter assomigliare alla Natura. In quel momento, sarà veramente meritevole del titolo di “Uomo” ,(Adamo in Ebraico, dalla parola Dommeh- simile al Creatore).

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Tutte le persone hanno la loro origine dal sistema universale, unificato ed integrato che chiamiamo “Adamo”. Dopo, le connessioni tra le parti di questo sistema, si divisero e questo è il significato della frase, “Adamo cadde in disgrazia”. Quando le persone riallacceranno questi legami, allora, valorizzeranno ed apprezzeranno le azioni della correzione e l’attributo di dazione ed amore.

L’opinione pubblica otterrà, che ogni individuo rispetti il desiderio di recuperare i legami tra la gente. La società loderà la correzione delle connessioni tra le persone, poiché questa le garantirà la sopravvivenza. Tutti saranno testimoni del fatto, che le azioni orientate verso la correzione, porteranno ai loro figli, vita, energia, ossigeno, alimenti e sicurezza.

La correzione significa che la gente ristabilirà l’attitudine dell’amore e della dazione tra tutti, tra le parti del sistema integrale delle anime. Se la gente veramente valorizza e rispetta questa idea, il metodo e la pratica, allora ogni individuo desidererà prendere parte ad esso, anche se non lo beneficia personalmente. Le persone si impegneranno a passare dal loro stato egoistico (Lo Lishma) allo stato di Lishma, dazione ed amore assoluti.

Possiamo vedere esempi pratici nel nostro mondo: se una persona è distaccata, e non da peso a quanto malvagia sia, e a quanta gente la odi ( pensate a Stalin o Hitler), comunque, ispira ed infonde sempre rispetto.

Lo stesso si applica all’attributo della dazione. Anche se lei lo odia all’inizio, basta che la società rispetti questo principio e lo consideri indispensabile ed importante, che anche lei inizierà ad apprezzarlo e a desiderarlo.

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La domanda che ho ricevuto: Le parole come “reciproco equilibrio” e “reciproco sostegno” sono molto belle e piacciono. Tuttavia, non è chiaro il loro significato. Potresti spiegarlo facendo degli esempi specifici?

La mia risposta: In Natura per equilibrio si intende che ogni cosa è uguale e che ogni cosa appartiene a tutti, inclusa la terra e ogni cosa che essa possiede ( come il petrolio, il gas, i minerali, l’acqua e così via). L’equilibrio si ha quando tutti hanno accesso al consumo delle risorse della Natura..

E’ necessario mantenere questo equilibrio quando si consumano i beni della Natura: ogni persona deve ricevere solo le cose di cui ha bisogno per condurre una vita normale. Inoltre, gli uomini non dovrebbero produrre nulla che non sia necessario per la loro esistenza e per i loro corpi fisici. Ogni eccesso è dannoso e contrario alla legge dell’equilibrio della Natura.

Tra gli uomini, la legge dell’equilibrio è propriamente espressa quando ogni uomo riceve in base ai suoi bisogni essenziali, alle sue naturali necessità. E i bisogni e le necessità non sono uguali per tutti noi, poiché ogni uomo ha differenti qualità e bisogni personali.

La Natura o il Creatore ci ha fatti diversi per una ragione, al fine di farci sentire i bisogni, i desideri, e i pensieri reciproci. Questo avviene per farci sviluppare il desiderio di sentire le anime degli altri, di sentire le loro qualità interiori e i loro desideri. Poi, se si vorrà raggiungere un’ equa fornitura di risorse per tutti, si dovranno percepire gli uomini che abbiamo intorno come percepiamo noi stessi. Solo allora saremo in grado di diventare cellule di un solo corpo.

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